1一维的主观思维是可以认知多维的客观世界
遗憾的是，在传统逻辑学体系中，创新思维活动一直被排除在外，由于旧的理论框架无法容纳这一“不安分”的精灵，因此它被视为一种无规律的思维形式。 传统逻辑学家们对创新思维的态度要么是不予重视，要么是装作看不见。同样也有进行语速调节的练习，我们应该避免语速过慢或过快。将想要传达的信息融人故事中的演说技巧，在文化、艺术、企业、政府、地方自治团体、教育界等社会各个领域中都受到了广泛的欢迎。最有效的学习方式：做中学一位教授心理学课程的老师曾经一再对我们强调一个重要的学习方法：做中学（四而明制明〕。就是一些乍看之下好像白痴也能够表演或想出来的魔术，通常能够获得最大的效果。 最著名的例子就是就是上面提到的自由女神与抓汉堡。如果心中感到不安，不论多么努力地进行视线处理，都很难获得良好的效果。从这里可以窥见闻一多演讲风格发展变化的脉络。更奇妙的例子可以在《生活大爆炸》这部美剧中找到。求知分为三个层级：信息、知识和技能。52罾头发千万不能垂到脸上。
”赫胥黎针锋相对地回答：“我断言我重复断言：要说我是起源于弯着腰走路和智力不发达的可怜的动物，我并不觉得羞耻；相反，要说我起源于那些自称很有才华，社会地位很高，却胡乱干涉自己所茫然无知的事物，任意抹杀真理的人，那才真正可耻。宰相家中的大女儿为了拯救无辜的少女和天下苍生，自愿嫁给国王。因为当时治疗疟疾的标准药物奎宁全部来自东印度群岛的金鸡纳树的树皮，失去了奎宁的供应使得美军陷入了疟疾的困扰之中，战斗力和士气大受影响。 于是美国国内的许多医学研究机构立即承担起了寻找治疗疟疾替代药物的紧急研究任务。 布罗迪小组的任务是检验南美另一种金鸡纳树树皮的治疗效果，这种树皮含有四种生物碱物质，一种就是奎宁，但含量远远低于东印度群岛的金鸡纳树，另外三种中有两种物质无法用传统方法测定其在血浆中的浓度。 面对这个难题，布罗迪来到了曼哈顿的中央图书馆，遍查文献，连查了三四天一无所获。 之后他读到了德国纺织业的染料文献，恍然大悟：“能否给化合物染色，然后利用其在溶液中的色度来测定其浓度呢。参考答案：〈1〉从化学的角度来看，声音与原料的生产质量之间不可能有因果关系。 2〉所以，用力搅拌会使柏林蓝生产质量提高一定另有原因。调整呼吸，使得声带与空气充分接触，这个时候就能够发出中低音的声音。 这也是声乐家发出有力的低音的方法。 音调变化由声带肌肉的运动决定。 我们平时说话的音调是我们的发声习惯，这种习惯无法在短时间内改变。我们把这叫作经典的梦想社会逻辑。利用自己的优势努力工作，通过与人合作来平衡自己的劣势。 回避在很多不同方向上空耗精力。 保持专注，把自己能做的做到最好，并保持留意新的机会。在逻辑思维领域也同样存在类似的情况，时代的快速发展让人们所面临的问题越来越抽象化和复杂化，社会大众迫切需要一种简单实用的逻辑思维工具来辅助头脑思考，提高思维的广度和深度,于是逻辑思维1级理论就在这种背景下应运而生。 逻辑思维1级理论从实用性的角度出发，按照“整体划分，自由组合”的模块化设计理念把逻辑思维划分为7个基本思维模块，即定义、划分、概括、判断、推理、假说、体系。这就像杂技演员可以同时抛接七八个球轻松自如，而普通人抛接三个球却手忙脚乱，最后一个球也接不住。 纵观科学发展史，人类最早的科学研究思维方式是建立在“分解一还原”的局部观基础上的，这并非是人们不知道整体观的好处，只是受人类的思维能力低下所限,当时一维分解事物的局部观是唯一能帮助人类深度认识、复杂事物的思维方法。 综上所述，我们可以得出以下的结论：1〕一维的主观思维是可以认知多维的客观世界。 不过这种认识是建立在一维分解多维基础之上，用通俗的话来讲就是:饭是一口一口吃的,事是一步一步做的。 2〉低维的主观逻辑不能解释高维的客观逻辑。
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